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第90章（第2页）

没点好处，别人不会送孩子来学，可真?有好处，万一把人家孩子给牵连了怎么办？这事她不能做。

江小娥知道四婆婆在顾虑什么，别说?婆婆不敢收她也不敢直接给这笔钱，所以在来之前就打听过了，“我能以学校的名义在街道办下单一笔手工活，再?由?街道办分到你手上，这样?就不会有问题。”

以职工学校和街道办对接，和个人没关系。

这种方?式，并不少见。

街道办每次分配的手工活，不就是从各个厂子单位接来的杂活？而这些?活是专门解决周边困难群体?的负担，增加一笔额外的收入。

职工学校给街道办下单，符合要求。

街道办派活给困难群体?的五保户，同?样?也是符合要求。

但有一个前提，“当然，这一切还得看婆婆能不能编织出?我们想要的东西，如果不符合标准，我只能找其他人了。”

江小娥会找四婆婆，有帮忙的意思。

南阳那个小罐子一直留到现在，里面虽然装着的是臭屁虫，但绝对是他最“宝贝”的东西，能有这么一个小玩意让他的童年?增加不少欢乐，这就是四婆婆赠予他，以及他们的。

四婆婆要是能接这个活。

她自己?能多一份长期稳定的收入，身边也能多一两个陪伴的徒弟，这对于一孤寡老人来说?，绝对是天大的喜事。

但前提是，她编织出?来的东西能行?。

要不然这一切都是空话，江小娥就算再?想拉人一把，也不会明知道收来的东西不过关还继续，她从背包里拿出?一张图稿，图稿是他们原先设置的铁丝过滤网，她道：“无论是竹、藤又或者其他材料都没问题，网格间隙大小以及各类尺寸都有标明，我需要婆婆先编织一个出?来看看。”

四婆婆有些?讶异，没想到她考虑的这么周全。

如果是从街道办接手工活，对她来说?根本没隐患，那她干嘛不接？

难不成?看着钱不要，明明能摆脱孤寂的日子还得再?咬牙扛着？

她是老了又不是傻了，立马伸手接过图稿，仔细看了起来，看了两眼后先是松了一口气，图稿上的东西看着不难，她细细琢磨了下，说?着，“丝网用细麻绳，我能编得比这个更细密一些?，边框用竹条更耐用。”