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第64章 努力（第5页）

林朝夕发现这点，她指指讲台上的试卷，又指指自己，比了个100分的手势，随后冲章亮笑了笑，回过了头。

很奇怪，在那一时刻，林朝夕既不觉得章亮可恨，又好像不再讨厌张叔平，仿佛没有任何情绪。

监考老师在讲台上分试卷，一叠考，一叠答题纸，还有一张鹅黄色草稿纸。

穿堂而过的湖风将试卷吹得一张张翻起，有两张飘到地上，教室里发出一阵低吸气似地惊呼，老师赶忙压好桌上那些，低头去捡。

也就这么一来一回的工夫，时钟走到9点缺5分，铃声响起，该发卷了。

周围很安静，像空寂的宇宙，又或者是冬天铺满积雪的森林。一张又一张试卷传下，雪片般飞到每张课桌上。

她低头试了试铅笔，笔头没有断裂，橡皮也在，没什么问题，然后她才将试卷摊开。

10道题，6道选择4道填空，晋杯赛标准试卷。

张叔平这次不再搞什么奇怪的考试流程或者猎奇题型，那是再正常不过的奥数题，林朝夕一道道题目看下去，有些吃惊。

难度分布均匀，考点明确，能很好区分出能力水平不同的学生，简单题一眼差不多能知道答案，而最难的那道题，她一时间也没有把握。

这是份非常扎实的考卷，林朝夕心里暗暗评价。

考试铃响，二十个孩子齐齐举起铅笔，班级里很快响起沙沙动笔声，仿佛春蚕啃食桑叶。

林朝夕也同时拿起笔，不去看最后那道试题，而是从头开始。

数学本身，还是数学。

仿佛冬日林中清澈的小溪，小溪中有灵活的鱼儿在游动，她像机敏地猎手，伺机将鱼叉出。

d/a/c/b……

前面9道题目毫无障碍，而到第十题时，她的笔停下。

9个赛跑团队，每个团队有3名赛跑运动员，每一团队以数字1-9编号，并以9种颜色区分。但在终点线上，他们所处位置和图形结构发生如下变化……

求问终点时运动员组成的图形结构。

这道题粗看是逻辑推理问题，但又涉及序列，所以肯定不会那么简单。