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第19章 魔法入学测试（第7页）

“这是‘元素调和术’的一部分，”艾薇解释道，笑意盈盈，“将元素与符文结合，才能与它‘对话’。”

在她的指引下，符文象征和谐，光晕愈发盛烈，逐渐拓展为一道通往新空间的门户。

“我的天，我们成功了。”艾薇轻声感叹，感觉像解开了一道典雅的乐谱。

在场的人屏住呼吸，想象着这扇门后的世界。小组成员进入其中，发现这是一处保存完好的古代法阵中心，似乎与某个远古魔法实验有关。

在法阵中心，有一块明亮的魔法宝石，表面闪烁着极为纯净的波动，氤氲着高尚的光辉。

“这太不可思议了。”一名学生喃喃说道，目光无法从宝石上挪开。

艾薇与小组成员共同检查这块宝石的性状和魔力，它释放出的气息无比澄清，仿佛倾诉着渴盼已久的故事。

“感觉就像进入了一个古老的梦境。”艾薇轻声说，她立刻想起父亲常挂在嘴边的那些关于古代魔法的传说。

见此情景，云月走上前，他赞赏地说道：“难以置信，这真是个意想不到的惊喜。艾薇，你带领小组发现了学院历史的一部分。”

在云月的注视下，艾薇和她的小组决定合作将宝石轻轻取下，整个空间在那一瞬间发出轻声共鸣。

测试广场上传来了朋友和其他小组成员的掌声，赞许着这次探险的胜利。艾薇成为了焦点，她并未因众人的称赞而骄傲，而是对探索未知充满了敬畏。

云月表示：“这次的发现将激励更多学生前去探索未知。感谢你们的勇气和智慧。”

艾薇谦逊地回应道：“老师，是团队的努力和支持让我敢于尝试，希望这能鼓励更多同学。”

这次事件不仅提高了学生的兴趣和探索精神，也让他们意识到魔法学习的不仅限于课堂。在学习过程中，求知欲和勇气是一名优秀魔法师重要的属性。

晚霞渐渐迷人，颂歌般的魔法灵光洒在广场上，映照出学生和老师之间无形的学习纽带。学生们在这次意外中感受到友谊和合作的力量，得以在未来的学习中保持热情和追求。

艾薇和她的同学组成一个小小的圆圈，他们轻声交谈着刚刚的经历以及对未来的期待。

夜幕中，云月沉浸在这次测试引发的感动中，他知道，成功不仅在于破解谜团，更在于探索过程中每一个心灵的成长。

在他的注视下，这群年轻的魔法学徒步入即将来临的无数个挑战与机遇中。他已看到，每一个曾经犹疑的灵魂正随着学习的步伐，拥抱属于他们的光明未来。带着这次惊喜的收获，他们将在知识的星空中书写出全新的篇章。

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